Schulung

Das folgende Programm umfasst das Pilotprojekt.
In den folgenden Jahren hat sich das Projekt dank des enormen Beitrags der Teilnehmer:innen weiterentwickelt, es wurden Module hinzugefügt und transnationale Kooperationen geschaffen.
Die verschiedenen Alumn*ae der vergangenen Jahre finden Sie hier

BeVisible 2023: (Selbst)Empowerment zur politischen Partizipation, Qualifizierung, Vernetzung und transnationale Begegnungen

BeVisible ist eine einjährige Schulungsreihe, in der Geflüchtete und Menschen mit Fluchtbiografie zu Flüchtlingsberater*innen, Mediator*innen und Empowerment-Trainer*innen für die Arbeit in zivilgesellschaftlichen Initiativen ausgebildet werden.
So können sie ihre vielfältigen persönlichen Kompetenzen und Erfahrungen in die Arbeit der Akteur*innen einbringen und zu einer Sensibilisierung u.a. in den Bereichen Diversity, Fluchtursachen, antirassistische und Antidiskriminierungsarbeit und transkulturelle Kompetenz beitragen.

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Im Rahmen der Schulung werden partizipative Empowerment- und Begegnungsräume geschaffen, um die gesellschaftliche Teilhabe von Geflüchteten und Menschen mit Fluchterfahrung zu fördern.

Ein wichtiger Ansatz des Projektes ist somit nicht nur Kenntnisse zu vermitteln, sondern gemeinsam voneinander zu lernen. Eine Aktivierung und das Einbeziehen der Kenntnisse, Kompetenzen, Fähigkeiten, Qualifizierungen und Lebenserfahrungen der Teilnehmenden ist in der Schulung besonders wichtig. Damit stärkt BeVisible die Persönlichkeitsentwicklung, die Professionalität und die beruflichen Zukunftsperspektiven der Teilnehmer*innen. Mit dem Projekt wollen wir besonders Frauen* ansprechen, da sie häufig Mehrfachdiskriminierungen erfahren.

Programm

Die Schulung besteht aus 8 Module, die ca. 120 Stunden Theorie umfassen, 1 Abschlussmodul zur Selbstreflektion, sowie eine anschließenden Hospitation von 100 Stunden in verschiedenen Vereinen, Organisationen, Initiativen und Institutionen, die vor allem in Bereiche wie Asyl, Migration, politische Bildung und Beratung tätig sind.

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Module:

Modul 1:    Flucht, Migration und (Selbst)Empowerment
Auseinandersetzung mit den Themen Migration, Rassismus und Mehrfachdiskriminierung / Auseinandersetzung mit der eigenen Geschichte / Strategien und Handlungsoptionen / (Selbst)Empowerment-Methodik und Strategie/ Vielfalt und Diversity Empowering / Einführung in die Methodik der Schulung.

Modul 2:    Transkulturelle Kompetenzen 

Einleitung zu den Konzepten “Transkulturalität”, “Identität”, “Zugehörigkeit” / Selbstreflexion und autobiografische Arbeit zu Sozialisation, Machtverhältnissen und Othering / Herausarbeitung von Unterschiedlichkeit und Zugehörigkeit / Problematisierung des Begriffes “Kultur” und des Integrationsdiskurses / Integration-/Inklusionsdebatte / Rassismus in Schulbüchern für Kinder und Erwachsene.

Vorstellung, Strategie und Inhalte einer politischen Kampagne.

Modul 3:  Grundlagen der Kommunikation, Gruppenarbeit und Moderation und Grundlagen und Praxis der Beratung

Grundlagen von Kommunikation und Wahrnehmung: Grundkenntnisse der Gruppenarbeit und Gruppenintervention, kreative Moderationsmethoden / Einsatz von Medien und kreativen Methoden zur Planung und Durchführung von Trainings im Sinne des Empowerment-Konzeptes und der antidiskriminierenden Arbeit

Grundlagen und Praxis der Beratung: Erstkontakt und Erstinformation / Qualifizierte Beratung und Begleitung / Qualitätsstandards der Antidiskriminierungsberatung / Vermittler*inrolle / Umgang mit Behörden / Beratung und innere Haltung / Auftragsklärung / Nähe und Distanz, Abgrenzung.

Stimme, Körperübungen zu Vokalräumen, Körperhaltung zur Unterstützung von Stimme, Auftreten und Wirkung von Auftreten.

Anregungen und Impulse für die Entwicklung einer politischen Kampagne.

Modul 4:  Umgang und Empowerment von und mit schutzbedürftigen Geflüchteten

Begriffserklärung “Besondere Schutzbedürftigkeit” / Basics des Asyl- und Aufenthaltsrechts für besonders schutzbedürftige Geflüchtete (Asylgesuch, Anhörung) / Selbstempowerment Ansatz und Vermittlung von Beratungsstellen / Arbeit im asyl- und aufenthaltsrechtlichen Bereich für schwangere und alleinerziehende geflüchtete Frauen* / Sensibilisierungsarbeit und Problematik für LGBTQIA+, Arbeit mit traumatisierte Klient*innen.

Konzeption der politischen Kampagne und Entwicklung von Forderungen.

Modul 5:   Deutsches und europäisches Asylrecht in Hinblick auf die Menschenrechte 

Begriffe des Flüchtlingsrechts und deren politische Dimension / Grundlagen und Aufbau des Rechts- und Verwaltungssystems in der EU & Deutschland / Asylrecht, Asylverfahren und rechtliche Grundlagen / Einführung in das Asyl- und Aufenthaltsrecht in Deutschland / Flüchtlingsrechte und Menschenrechte / Vorbereitung auf das Verfahren und die Anhörung / Fluchtrouten und die Situation im Mittelmeer / Familiennachzug / Sozialrechtliche Aspekte: Wohnsituation, medizinische Versorgung, Arbeit, Studium, Ausbildung während des Asylverfahrens und mit einer Duldung / Die psychosoziale und medizinische Versorgung von Flüchtlingen; Kriminalisierung der Seenotrettung. 

Entwicklung der Forderungen der politischen Kampagne “Wir sind (k)ein Teil von Hier?!”.  

Modul 6: Widersprüche europäischer Migrationspolitik und Perspektiven nach negativem Abschluss des Asylverfahrens

EU Migrationspolitik / Kolonialismus und Grenzen / Kriminalisierung der Migration / Kriminalisierung der Seenotrettung / Dublin Verfahren, Relocation Programm / Perspektiven nach negativem Abschluss eines Asylverfahrens: Petitionen, Härtefallkommission, Kirchenasyl und andere politischen Handlungsstrategien und –Möglichkeiten / Duldungsanträge / Humanitärer Rechtsschutz / Selbstorganisation und Widerstand. Ausblick auf die GEAS Reform.

Konzeption einer Medienstrategie für die politische Kampagne “Wir sind (k)ein Teil von Hier?!”.

Modul 7:   Transnationale, transkulturelle und interreligiöse Konflikte und Machtverhältnisse
Umgang mit gesellschaftlichen Konflikten und Methoden zur Kommunikation und Beratung / Basis Wissen zu Nahostkonflikt (historisch, politisch) / Reflektion der eigenen autobiographischen Positionierung; Machtverhältnisse / Selbstorganisierte politische Initiativen für Empowerment depriviligierter Subjekten / Öffentlicher Diskurs in Deutschland.

Ablaufplan der Präsentation der politischen Kampagne: “Wir sind (k)ein Teil von Hier?!”.

Modul 8:   Kompetenzenbilanz und Zukunftsperspektiven. Selbstermächtigung und Handlungsmacht gegen jede Diskriminierung

Auswertung des gesamten Lernprozesses, der Kompetenzenbilanz und Zukunftsperspektiven durch Selbstreflektion / Austausch der Erfahrungen und Sicherung der Ergebnisse / Empowerment und Stärkung des Gruppengefühls / Gegenseitige Ermutigung und Wertschätzung der Kompetenzen / Vernetzung und Austausch der Teilnehmer*innen über mögliche zukünftige Zusammenarbeit / Projektideen und Interessen.

Auswertung und Reflexion über die politische Kampagne “Wir sind (k)ein Teil von Hier?!”.

Die Programme:

Hier könnt ihr euch die Alumn*ae Bücher herunterladen: